推进网站标准化建设的策略
2．中级改善
接下来我们的改善主要在结构和表现相分离上，这一步不象第一步那么容易实现，我们需要观念上的转变，以及对CSS2技术的学习和运用。但学习任何新知识都需要花点时间的，不是吗？诀窍在于边做边学。假如你一直采用表格布局，根本没用过 CSS，也不必急于跟表格布局说再见，你可以先用样式表代替 font 标签。随着你学到的越多，你能做的就越多。好，一起来看看我们需要做哪些事：
我们在写标识时已经养成习惯，当希望字体大点就用<h1>，希望在前面加个点符号就用<li>。我们总是想<h1>的意思是大的，<li>的意思是圆点，<b>的意思是“加粗文本”。而实际上， <h1>能变成你想要的任何样子，通过CSS，<h1>能变成小的字体，<p>文本能够变成巨大的、粗体的，<li>能够变成一张图片等等。我们不能强迫用结构元素实现表现效果，我们应该使用CSS来确定那些元素的外观。例如，我们可以使原来默认的6级标题可以看起来大小一样：
h1, h2, h3, h4, h5, h6{ font-family: 宋体, serif; font-size: 12px; }许多人可能从来都不知道HTML和XHTML元素设计本意是用来表达结构的。我们很多人已经习惯用元素来控制表现，而不是结构。例如，一段列表内容可能会使用下面这样的标识：
句子一<br /> 句子二<br /> 句子三<br />如果我们采用一个无序列表代替会更好：
<ul> <li>句子一</li> <li>句子二</li> <li>句子三</li> </ul>你或许会说“但是<li>显示的是一个圆点，我不想用圆点”。事实上，CSS没有设定元素看起来是什么样子，你完全可以用CSS关掉圆点。
给表格或表单赋予一个唯一的、结构的标记，例如
<table id="menu">接下来，在书写样式表的时候，你就可以创建一个“menu”的选择器，并且关联一个CSS规则，用来告诉表格单元、文本标签和所有其他元素怎么去显示。这样，不需要对每个<td>标签附带一些多余的、占用带宽的表现层的高、宽、对齐和背景颜色等等属性。只需要一个附着的标记（标记“menu”的id标记），你就可以在一个分离的样式表内为干净的、紧凑的代码标记进行特别的表现层处理。
中级改善我们这里先列主要的三点，但其中包含的内容和知识点非常多，需要我们逐步学习和掌握，直到最后实现完全采用CSS而不才用任何表格实现布局。
